Suggested Readings
Ambel M. Serra & Tremoloso, M.L. (2004). Percorsi modulari per il consolidamento delle competenze di base; Le competenze linguistiche vol. 2 [Modular paths to strengthen core competencies; The language skills]. Milano: Franco Angeli.
Bertocchi, D., Ravizza, G., & Rovida, L. (2013). Metodi e strumenti per l’insegnamento e l’apprendimento dell’italiano [Methods and instruments for teaching and learning Italian]. Napoli: EdiSES.
Bosc F., Marello C., Mosca S. (2006). Saperi per insegnare [Knowledge for teaching]. Torino: Loescher.
Colombo A. (2002). Leggere. Capire e non capire [To Read. Understanding and not understanding]. Bologna: Zanichelli.
Ramat, A.G. (Ed.). (2003). Verso lʼitaliano: percorsi e strategie di acquisizione (Vol. 468) [Towards Italian: Learning paths and strategies]. Roma: Carocci.